PROPUESTA DE TAREAS PARA EL LUNES DÍA 18 DE MAYO
Buenos días mis pequeños y pequeñas, espero hayáis tenido un buen fin de semana.
Y ahora, 3, 2, 1...¡¡¡DESPEGAMOSSSS!!!... con nuestra asamblea.
ASAMBLEA
Nos damos los buenos días...
Nos damos los buenos días...
Ahora, diremos en qué día, mes y año estamos. Si observáis bien este calendario encontraréis las respuestas a todo. También repasaremos los días de la semana y los meses del año.
Si nos asomamos a la ventanita podemos ver el tiempo que hace, indícalo con el dedito.
Ahora toca repasar los números.
Para recordar las estaciones, te dejo esta canción. No olvides indicar en la que estamos.
Para los pequeños/as que ya conocen hasta el número 20, os dejo hasta el 50.
Y para terminar el abecedario.
Para empezar las tareas escribiremos nuestro nombre y apellidos para ir aprendiéndolos.
PROYECTO: PINTORES Y PINTORAS
PROYECTO: PINTORES Y PINTORAS
Esta semana vamos a descubrir los secretos de...Adivina adivinanza... a ver si aciertas de quienes se tratan.
¡¡¡Seguro que habéis acertado!!! Esta semana descubriremos los secretos de los PINTORES y las PINTORAS, es decir, personas que hacen cuadros a través de los cuales representan el mundo, sus vidas o sentimientos. Para descubrir más cosas de estos artistas, estad atentos y atentas al siguiente vídeo de un personaje muy divertido y conocido.
Seguro que os ha encanto la obra de Pocoyó, es todo un artista, igual que vosotros y vosotras.
¡¡¡Vamos a jugar, aprender y crear con los pintores y pintoras!!!
LECTOESCRITURA
Vamos a descubrir los instrumentos que utilizan los pintores y las pintoras para hacer sus obras de arte. Recuerda el vídeo, identifica los objetos y únelos a sus nombres.
Vamos a descubrir los instrumentos que utilizan los pintores y las pintoras para hacer sus obras de arte. Recuerda el vídeo, identifica los objetos y únelos a sus nombres.
Ahora vamos a jugar con las palabras:
- Nombra las letras de cada una de ellas.
- Cuenta las letras de cada palabra. Di cual es más larga y cual es más corta.
- Palmea las sílabas de cada palabra.
LOGICAMATEMÁTICAS
Cuenta y escribe cuantos objetos de los que utilizan los pintores y las pintoras hay de cada tipo.
IMPORTANTE: ESTA ACTIVIDAD ES EVALUABLE Y NECESITO QUE ME MANDÉIS UNA FOTO A MI CORREO.
(aliciainfantil5@gmail.com)
Vamos a jugar con un divertido trabalenguas de un gallo muy conocido en la granja de Senón. Para aprenderlo, iremos diciendo y repitiendo cada una de las frases las veces que sean necesarias. Cuando cada uno de los/as participantes lo tenga dominado, deberá repetirlo lo más RÁPIDO posible y SIN EQUIVOCARSE. Por cada equivocación, haremos una ronda de cosquillitas hasta que le duela la barrigota de reírse.
Los pequeños/as que requieren atención individualizada (A.B.R. y J.Y.S.) podrán disfrutar de la asamblea, el vídeo y el capítulo de Pocoyó. Además podrán identificar algunos de los objetos que utilizan los pintores/as y divertirse con el juego. Y para finalizar deben identificar y nombrar el objeto que utiliza el pintor en el siguiente imagen, contar y escribir el número de lápices verdes, amarillos y rojos y repasar los arquitos.
IMPORTANTE: ESTA ACTIVIDAD ES EVALUABLE Y NECESITO QUE ME MANDÉIS UNA FOTO A MI CORREO.
Hoy las maestras de Audición y Lenguaje y de Pedagogía Terapéutica dejarán sus propuestas para estos alumnos.
Y hasta aquí la propuesta de hoy... Hasta mañana, mil besitos con arte y de colores.
